?。ㄋ模┘訌?qiáng)法律監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)監(jiān)督信息共享。只有加強(qiáng)有效監(jiān)督，使法律的尊嚴(yán)得到保證，讓違法者受到應(yīng)有的懲罰，才能保證會計信息的真實(shí)可靠。重要的是財政審計、稅務(wù)審計、政府審計的資料能共享。這樣，一方面，使審計人員縮短了審計時間，降低了審計費(fèi)用，同時減輕了企業(yè)的壓力，在企業(yè)心中也提升了政府形象；另一方面，雖然三方審計目的不同，但對于違法行為處理卻是一致的。這樣可以使違法者在短時間內(nèi)被發(fā)現(xiàn)和處理，避免不必要損失的發(fā)生。

　?。ㄎ澹┐罅訌?qiáng)會計人員職業(yè)道德教育。要全面提高會計人員素質(zhì)，就要對會計人員進(jìn)行定期培訓(xùn)。其中重要的是職業(yè)道德教育，提高每個會計人員的道德素質(zhì)，特別是提高道德自律能力，使會計人員以立足本職、講求實(shí)效、以誠待人的熱情來體現(xiàn)會計人員信譽(yù)。對會計人員的職業(yè)道德教育，可分為兩個階段：一是在校階段的教育。教育對象是會計專業(yè)在校就讀的學(xué)生。二是會計人員的在職教育。

　　對會計人員進(jìn)行職業(yè)道德教育內(nèi)容主要包括：（1）思想品德教育。旨在引導(dǎo)會計人員樹立正確的人生觀和價值觀，引導(dǎo)會計人員正確處理公與私、個人與集體、奉獻(xiàn)與索取之間的關(guān)系，培養(yǎng)會計人員的原則性、堅韌性和戰(zhàn)勝困難的勇氣。（2）法制教育。是讓會計人員知法守法，培養(yǎng)會計人員學(xué)習(xí)和執(zhí)行有關(guān)法規(guī)政策的自覺性，樹立遵紀(jì)守法的良好會計職業(yè)道德。（3）專業(yè)教育。會計是一個技術(shù)性很強(qiáng)的職業(yè)，會計職業(yè)技能主要包括兩個方面的內(nèi)容：一是完成專業(yè)工作所需要的知識，二是完成專業(yè)工作所需要的技能和經(jīng)驗(yàn)。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，會計職能不斷豐富，會計工作也變得日趨復(fù)雜。會計人員不僅要面對企業(yè)經(jīng)營中不斷涌現(xiàn)的新的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，依據(jù)有關(guān)規(guī)定，做出專業(yè)判斷，并對該事項(xiàng)進(jìn)行記錄和反映，而且還要向企業(yè)決策者提供決策的備選方案。精通專業(yè)知識與技能，是會計職業(yè)道德得以存在的前提。